顧長康道畫:“手揮五弦易,目送歸鴻難。”
支道林喪法虔之後,精神霣喪,風味轉墜。常謂人曰:“昔匠石廢斤於郢人,牙生輟弦於鐘子,推己外求,良不虛也!冥契既逝,發言莫賞,中心蘊結,余其亡矣!”卻後壹年,支遂殞。
…相关:浮生:非然、童话集会[无限]、我养的金丝雀他不是人、春容泪、璨璨亦灿灿、总感觉自己被钓了、废品回收、仙侠文大结局后的世界、论开坑不填导致自己穿越,被自己书中主角追杀是什么感受?、琉璃镜
謝公夫人教兒,問太傅:“那得初不見君教兒?”答曰:“我常自教兒。”
古之教者,家有塾,党有庠,术有序,国有学。比年入学,中年考校。一年视离经辨志,三年视敬业乐群,五年视博习亲师,七年视论学取友,谓之小成;九年知类通达,强立而不反,谓之大成。夫然后足以化民易俗,近者说服,而远者怀之,此大学之道也。《记》曰:“蛾子时术之。”其此之谓乎!
…